特殊教育在线康复平台系统:【如何进行特殊教育管理】
时间 2023-04-21 浏览次数:
任督贰麦康复平台以“互联网+大健康+大康复”为理念,以神经网络、大数据、云计算、人工智能、互联网等技术为支持,融合康复医学、特殊教育学、心理学等跨学科理论,致力于打造一个智能康复的数字化服务平台,构建属于康复行业的智能生态圈。
全新的云平台打通了特殊教育的工作链条,从信息、评估、教学、训练、方案和档案记录全方位地进行设计,在每一个环节都提供专业而贴心的服务。力求在互联网大浪潮下,创新出新形态的特殊教育新方式,无论是机构还是个人,无论是家长还是儿童,都能享受到更加全面、专业、人性化的教育体验。
1、个别化(IEP)教育是什么?
个别化教育康复系统致力于解决教学与训练的路径上的难点
智能推荐功能贯穿教育流程,令教育更有针对性
一对一制定学生专属教学计划
1.1 信息采集
基础信息、家庭信息、学习强化物
采集学生各项信息,为设定专属IEP教学计划建立基础。
1.2 数字化测评
学业评定、功能评定、量表评估
提供学生各项能力的综合评定及学业水平评估,且以ICF及DSM-5为指导,建立了专业的量表筛查及评估系统,共计100多个专业量表,16230条评估条目。
1.3 教学目标及计划制定
短期目标、长期目标
根据每位学生的身心特征、能力水平及实际需求,Al智能生成学生的短期/长期目标,节省老师时间,提供专业辅助参考。
1.4 个别化教学
康复训练、新课标教学资源、高频互动
认知、听觉、言语、语言、运动、情绪行为等六大模块
150多个功能训练资源,1300多个训练任务数,云端持续动态更新
2、数字化测评
3、康复训练
4、新课标教学
5、家校共育
6、信息管理
7、教研中心
8、数据分析
9、合作伙伴有疑问如何解决?
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